Объективность оценки качества подготовки обучающихся
Содействие региону в проведении мероприятий по формированию позитивного отношения к объективной оценке образовательных результатов
Содействие региону в реализации мер по повышению объектновности на этапе проведения процедур оценки качества образования и при проверке результатов
Сбалансированность системы оценки качества подготовки обучающихся
Содействие региону в реализации мер по обеспечению оптимизации графиков проверочных и диагностических работ в соответствии с рекомендациями Минпросвещения и Рособрнадзора
Содействие региону в реализации мер по формированию объективной ВСОКО в каждой ОО муниципалитета
Оценка ключевых характеристик качества подготовки обучающихся
Содействие региону в реализации мер в рамках других управленческих направлений
1.2.Система работы со школами с низкими результатами обучения и / или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях
Адресная поддержка школ с низкими образовательными результатами
Содействие региону в реализации мер по оказанию адресной методической поддержки школах с низкими результатами обучения относительновыявленных в данных школах проблем
Организация работы со школами, функционирующими в зоне риска снижения образовательных результатов
Содействие региону в реализации мер, направленных на ликвидацию ресурсных дефицитов в школах, функционирующих в условиях риска снижения образовательных результатов
Профилактика учебной неуспешности в ОО муниципалитета
Содействие региону в реализации мер профилактики учебной неуспешности в ОО муниципалитета
1.3 Развитие способностей обучающихся в соответствии с их потребностями
Цели и задачи:
По охвату обучающихся дополнительным образованием на основе учета их потребностей
Муниципальные показатели:
По охвату обучающихся дополнительным образованием на основе учета их потребностей
Мониторинг показателей:
По охвату обучающихся дополнительным образованием на основе учета их потребностей
Анализ результатов мониторинга:
По охвату обучающихся дополнительным образованием на основе учета их потребностей
Адресные рекомендации по результатам анализа:
Наличие адресных рекомендаций, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
Наличие рекомендаций по использованию успешных практик, разработанных с учектом анализа результатов мониторинга показателей
Наличие методических и иных материалов, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
Мероприятия, меры, управленческие решения:
Принятие мер, направленных на развитие дополнительного образования в муниципалитете на основе учета потребностей обучающихся
Анализ эффективности принятых мер:
По охвату обучающихся дополнительным образованием на основе учета их потребностей
Организация работы с талантливыми детьми и молодежью:
Содействие региону в реализации мер, направленных на стимулирование и поощрение способных и талантливых детей и молодежи
Содействие региону в реализации мер, направленных на увеличение охвата детей и молодежи мероприятий по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов в соответствии с их потребностями
Содействие региону в проведении мероприятий по поддержке участия школьников в профильных сменах, предметных школах и т.п.
Содействие региону в реализации мер, направленных на развитие способностей у обучающихся в классах с углубленных изучением отдельных предметов, профильных (предпрофильных) классах
Содействие региону в проведении мероприятий, направленных на развитие способностей у обучающихся с особыим образовательными потребностями
Содействие региону в проведении мероприятий, направленных на поддержку участия команд кружков технического творчества, точек роста, творческих детских коллективов в региональных и федеральных конкурсах, соревнованиях и т.п.
Содействие региону в проведении мероприятий для родителей (законных представителей) по вопросам выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи
1.4 Создание условий для совершения осознанного выбора дальнейшей траектории обучения выпускниками уровня основного общего образования
Цели и задачи:
По обеспечению информированности обучающихся на уровне НОО и ООО об особенностях различных сфер профессиональной деятельности
По появлению предпочтений обучающихся на уровне ООО в области профессиональной ориентации
По сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне ООО (в том числе обучающихся с ОВЗ)
Показатели:
По проведению ранней профориентации обучающихся
По выявлению предпочтений обучающихся на уровне ООО в области профессиональной ориентации
По сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне ООО (в том числе обучающихся с ОВЗ)
По выбору профессии обучающимися на уровне ООО
Мониторинг показателей:
По проведению ранней профориентации обучающихся
По выявлению предпочтений обучающихся на уровне ООО в области профессиональной ориентации
По сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне ООО (в том числе обучающихся с ОВЗ)
По выбору профессии обучающимися на уровне ООО
Анализ результатов мониторинга:
По проведению ранней профориентации обучающихся
По выявлению предпочтений обучающихся на уровне ООО в области профессиональной ориентации
По сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне ООО (в том числе обучающихся с ОВЗ)
По выбору профессии обучающимися на уровне ООО
Адресные рекомендации по результатам анализа:
Наличие адресных рекомендаций, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
Наличие рекомендаций по использованию успешных прктик, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
Наличие методических и иных материалов, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
Мероприятия, меры, управленческие решения:
Проведение мероприятий, направленных на формирование у обучающихся позитивного отношения к профессионально-трудовой деятельности
Проведение профориентационных мероприятий совместно с учреждениями/предприятиями, образовательными организациями, центрами профориентационной работы, практической подготовки, в том числе с учетом межведомственного взаимодействия
Проведение мероприятий для родителй (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации обучающихся
Анализ эффективности принятых мер:
По проведению ранней профориентации обучающихся
По выявлению предпочтений обучающихся на уровне ООО в области профессиональной ориентации
По сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне ООО (в том числе обучающиеся с ОВЗ)
По выбору профессии обучающимися на уровне ООО
Повышение эффективности профилизации на уровне среднего общего образования
Цели и задачи:
По обеспечению информированности обучающихся на уровне СОО об особенностях различных сфер профессиональной деятельности
По выявлению предпочтений обучающимися на уровне СОО в области профессиональной ориентации
По сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне СОО (в том числе обучающиеся с ОВЗ)
Показатели:
По выявлению предпочтений обучающимися на уровне СОО в области профессиональной ориентации
По сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне СОО (в том числе обучающиеся с ОВЗ)
По выбору профессии обучающимися на уровне СОО
По эффективности профориентационной работы в профильных классах и классах с УИОП
По успешности зачисления в ВУЗ в соответствии с выбранным профилем
Мониторинг показателей:
По выявлению предпочтений обучающимися на уровне СОО в области профессиональной ориентации
По сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне СОО (в том числе обучающиеся с ОВЗ)
По выбору профессии обучающимися на уровне СОО
По эффективности профориентационной работы в профильных классах и классах с УИОП
По успешности зачисления в ВУЗ в соответствии с выбранным профилем
Анализ результатов мониторинга:
По выявлению предпочтений обучающимися на уровне СОО в области профессиональной ориентации
По сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне СОО (в том числе обучающиеся с ОВЗ)
По выбору профессии обучающимися на уровне СОО
По эффективности профориентационной работы в профильных классах и классах с УИОП
По успешности зачисления в ВУЗ в соответствии с выбранным профилем
Адресные рекомендации по результатам анализа:
Наличие адресных рекомендаций, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
Наличие рекомендаций по использованию успешных практик, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
Наличие методических и иных материалов, разработанных с учетом анализа результатов мониторинга показателей
Мероприятия, меры, управленческие решения:
Проведение мероприятий, направленных на формирование у обучающихся позитивного отношения к профессионально-трудовой деятельности
Проведение профессиональных мероприятий совместно с учреждениями/предприятиями, образовательными организациями, центрами профориентационной работы, практической подготовки, в том числе с учетом межведомственного взаимодействия
Принятие мер по формированию профильных классов в образовательных организациях
Проведение мероприятий для родителей (законных представителей) по вопросам профессиональной ориентации обучающихся
Анализ эффективности принятых мер:
По выявлению предпочтений обучающимися на уровне СОО в области профессиональной ориентации
По сопровождению профессионального самоопределения обучающихся на уровне СОО (в том числе обучающиеся с ОВЗ)
По выбору профессии обучающимися на уровне СОО
По эффективности профориентационной работы в профильных классах и классах с УИОП
По успешности зачисления в ВУЗ в соответствии с выбранным профилем
Повышение качества управленческойт деятельности руководителей образовательных организаций
Содействие региону в проведении мероприятий, направленных на повышение качества управленческой деятельности в ОО
Содействие региону в проведении мероприятий, реализации мер и управленческих решений в рамках других управленческих направлений
Формирование и испольхование кадрового резерва руководителей образовательных организаций
Содействие региону в реализации мер по формированию резерва управленческих кадров
Содействие региону в реализации системы назначения руководителей образовательных организаций
2.2. Система обеспечения профессионального развития педагогических работников
Содействие региону в реализации мер, направленных на создание и функционирование центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников
Содействие региону в реализации мер по развитию «горизонтального обучения», наставничества и менторства
Содействие региону в реализации мер по вовлечению педагогов в экспертную деятельность
Содействие региону в проведению мероприятий, направленных на обновление дополнительных профессиональных программ
Содействие региону в реализации мер по развитию цифровой образовательной среды дополнительного профессионального образования педагогических работников
Устранение дефицита педагогических кадров
Принятие мер, направленных на помощь молодым педагогам, в том числе на развитие системы наставничества
Принятие мер, направленных на устранение кадрового дефицита в образовательных организациях
Анализ эффективности принятых мер:
По выявлению кадровых потребностей в образовательных организациях муниципалитета
По осуществлению профессиональной переподготовки по образовательным программам педагогической направленности
По поддержке молодых педагогов/реализации программ наставничества педагогических работников
Повышение квалификации педагогических работников в рамках реализации приоритетных федеральных программ:
Содействие региону в проведении мероприятий по информированию педагогического сообщества о новых тенденциях в сфере образования, задача и требованиях к профессиональной компетенции педагогических работников
Содействие региону в повышении квалификации педагогических работников в рамках реализации приоритетных федеральных программ
2.3Система организации воспитания обучающихся
Формирование ценностных ориентаций обучающихся
По выявлению групп социального риска среди обучающихся
По учету обучающихся с деструктивными проявлениями
По профилактике деструктивного поведения обучающихся
2.4. Система мониторинга качества дошкольного образования
Мониторинг качества образовательной среды в ДОО
Содействие региону в реализации мер, направленных на повышение качества образовательных программ дошкольного образования
Содействие региону в реализации мер, направленных на профессиональное развитие педагогических работников дошкольного образования
Содействие региону в реализации мер, направленных на повышение качества образовательных условий в дошкольных образовательных организациях
Содействие региону в реализации мер, направленных на повышение качества дошкольного образования для детей с ОВЗ
Содействие регону в реализации мер, направленных на развитие механизмов управления качеством дошкольного образования
| < Предыдущая | Следующая > |
|---|